| ISBN：9787518015764 |
| 书 名：包装设计与技术课程：纸盒设计 |
教材层次分类：本科教材 |
出版日期：2015-07-22 |
| 丛 书 名：艺术 设计 造型 设计基础系列教材 |
教材一级分类：美术基础 |
最新印次日期：2019-07-08 |
| 作 者：沈伟伟_陈瑜 |
教材二级分类：产品设计 |
开 本：20开 |
| 编著方式：编 |
中图法分类号：TB484.1 |
装订方式：平装 |
| 责任编辑：杨勇 |
全文字数：70.00千字 |
定 价：39.80 |
| 策划编辑：金昊 |
教学视频：无 |
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| 读者对象：设计艺术专业师生 |
内容提要：
本书是高等教育艺术设计专业“十二五”部委级规划教材。它是一门融实践与创意于一体的课程，使学生熟练地掌握纸盒结构的设计与改良、纸盒的展开图和效果图的绘制、纸盒的制作与检测等。课程的教学重点在于训练学生的动手能力和设计思维。这是一个从平面到立体的设计课程，并利用平面和立体的设计元素进行综合训练。
本书适合高等艺术设计学院的师生使用，以课题为中心展开课程，使学生尽快掌握包装设计的基本知识和制作技术。 |
第一单元 课程分析 / 019
动手，用行动接近“包装”/ 017
学生分析 / 021
课程步骤 / 024
第一步 按图索骥 / 025
第二步 庖丁解牛 / 027
第三步 依葫芦画瓢 / 029
第四步 量变到质变 / 035
单元评价 / 036
单元评价表 / 037
单元任务 / 038
单元小结 / 039
第二单元 触感，纸盒外部肌理的研究 / 041
课程分析 / 043
课程步骤 / 047
第一步 不破不立 / 047
第二步 形意相融 / 056
第三步 渗透主题 / 059
单元评价 / 062
单元评价表 / 063
单元任务 / 064
单元小结 / 065
第三单元 点线面，纸盒外部形态初探 / 067
课程分析 / 069
课程步骤 / 071
第一步 研究对象: 球体、正方体、锥体 / 071
第二步 单个物体中点、线、面的变化 / 073
第三步 多个物体的组合变化 / 081
第四步 纸盒造型变化的基本审美原则 / 091
第五步 纸盒造型变化的训练步骤 / 097
单元评价 / 098
单元评价表 / 099
单元任务 / 100
单元小结 / 101
第四单元模仿，纸盒外部形态的设计思路 / 103
课程分析 / 105
课程步骤 / 107
第一步 分两步走——轮廓和功能的问题 / 107
第二步 按四个阶段——导入、解读、成型和体验 / 111
单元评价 / 122
单元评价表 / 123
单元任务 / 124
单元小结 / 125
第五单元保护，纸盒内部结构的启发 / 127
课程分析 / 129
课程步骤 / 131
第一步 纸盒内部保护结构——固定/ 131
第二步 纸盒内部保护结构——缓冲 / 137
第三步 纸盒内部保护结构——成品检测 / 145
第四步 纸盒内部保护结构的训练步骤 / 147
单元评价 / 148
单元评价表 / 149
单元任务 / 150
单元小结 / 151
学生作品 / 152
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