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小学审辩阅读教学指导实务(高年级)  浏览:426
心理学家可以解答的教育问题
作  者:罗坤
I S B N:9787522902302
适用对象:中小学教育工作者;专业读者
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小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。
ISBN:9787522902302
书  名:小学审辩阅读教学指导实务(高年级) 教材层次分类:教材辅助 出版日期:2023-04-27
丛 书 名:心理学家可以解答的教育问题 教材一级分类:社会科学 最新印次日期:2023-04-28
作  者:罗坤 教材二级分类:心理学 开  本:16开
编著方式:编 中图法分类号:G623.232 装订方式:平装
责任编辑:刘宇飞 全文字数:216.00千字 定  价:68.90
策划编辑:刘宇飞 关雪菁 教学视频:无
读者对象:中小学教育工作者;专业读者
内容提要:

小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后,有针对性的点评与教学指导,为进一步完善教学提供了方向。

目 录
CONTENTS
第一部分理论篇
第一章培养审辩思维的阅读教学/ 3
第二章审辩阅读教学设计/ 21
第二部分实践篇
第三章五年级上学期优秀课案展示/ 49
第1课连词成句——提高阅读速度/ 51
第2课搜集资料——助力文本解读/ 59
第3课清晰认知——感受情感表达/ 66
第4课端正读书态度/ 77
第5课领悟读书方法/ 85
第四章五年级下学期优秀课案展示/ 97
第1课推测思维过程/ 99
第2课揣摩思维活动/ 109
第3课感受思维逻辑/ 119
第4课增强语言感受力/ 131
第五章六年级上学期优秀课案展示/ 141
第1课借助关键句把握文章观点/ 143
第2课知音难觅——感受艺术魅力/ 153
第3课用辩证的眼光看待问题/ 162
第六章六年级下学期优秀课案展示/ 175
第1课从梗概到整本书阅读/ 177
第2课多元、立体地评价人物/ 184
第3课用具体事例说明观点/ 193
第4课从不同角度论证观点/ 200
第5课启发思维:论点与论据/ 207
第6课有理有据地论证观点/ 216
第7课基于科学展开想象/ 223
主要参考文献/ 231
实践者如是说/ 233
索引/ 237
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