第一章 “渲染·选择”写作法/1
一定要记得别人的好——《吃水不忘挖井人》教学手记
第二章 写出合理的逻辑/21
文字夹缝里有别有风味的花儿——《小蝌蚪找妈妈》教学手记
第三章 如何运用好的立意/35
每个人都有自己该做的事情——《小毛虫》教学手记
第四章 作文要写出“人味儿”/79
接过世界给予的美好——《搭船的鸟》教学手记
第五章 “两动一静一背景”写作法/105
相同的皮囊与有趣的灵魂——《燕子》教学手记
第六章 “三拒诱惑”写作法/125
被诱惑往往是因为不够单纯——《我不能失信》教学手记
第七章 “景物事”文中的“人事”意识/145
这朵花，只为你而开——《祖父的园子》教学手记
第八章 “以点铺面”写作法/173
莫让日子长了灰尘——《梅花魂》教学手记
后　记/206

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