纺织社官网   服务热线:010-67004452
群组交流  登录  注册  
教育网logo

中纺教育公众号

关注有惊喜

公众号二维码
分享至:
信息与编排设计  浏览:988
“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材
作  者:朱麒宇,易敏哲,林璐
I S B N:9787522937403
适用对象:设计类师生
扫码进入图书购买页面
特别申明:本页面【京东购买】按钮,仅是通过京东API接口以ISBN为关键字搜索京东商城图书信息,本网站及中囯纺织出版社有限公司不对京东及其他第三方的销售行为和图书真伪作担保及保证。
《信息与编排设计》立足工业设计的教学与实践,提出了一套从信息梳理到版面呈现的结构化方法。不同于传统以形式美感为主的排版训练,本书强调“结构先于形式”,以内容逻辑为核心、以视觉表达为手段,帮助设计者在复杂信息环境中实现清晰有效的表达。全书从信息收集与分类、逻辑梳理与视觉转译,到版面要素、构成法则与网格系统的应用,逐步构建出一套完整的“方法库”。在此基础上,本书总结出具有操作性的“CSMA四步法”,引导读者在真实任务中把握从内容取舍、结构搭建到视觉强化与风格控制的全过程。全书案例涵盖展板、说明书、PPT、界面等多种场景,既强调编排技巧,更注重内容判断与逻辑组织能力的培养。
  本书既是理论教材,也是实践指南,旨在帮助初学者从“排得整齐”走向“讲得清楚”,实现“看得清、看得懂、记得住”的设计表达。
ISBN:9787522937403
书  名:信息与编排设计 教材层次分类: 出版日期:2026-07-01
丛 书 名:“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材 教材一级分类: 最新印次日期:2026-07-31
作  者:朱麒宇,易敏哲,林璐 教材二级分类: 开  本:
编著方式:编 中图法分类号:J06 装订方式:平装
责任编辑:王安琪 华长印 全文字数:275.00千字 定  价:79.80
策划编辑:王安琪 华长印 教学视频:无
读者对象:设计类师生
内容提要:

《信息与编排设计》立足工业设计的教学与实践,提出了一套从信息梳理到版面呈现的结构化方法。不同于传统以形式美感为主的排版训练,本书强调“结构先于形式”,以内容逻辑为核心、以视觉表达为手段,帮助设计者在复杂信息环境中实现清晰有效的表达。全书从信息收集与分类、逻辑梳理与视觉转译,到版面要素、构成法则与网格系统的应用,逐步构建出一套完整的“方法库”。在此基础上,本书总结出具有操作性的“CSMA四步法”,引导读者在真实任务中把握从内容取舍、结构搭建到视觉强化与风格控制的全过程。全书案例涵盖展板、说明书、PPT、界面等多种场景,既强调编排技巧,更注重内容判断与逻辑组织能力的培养。
  本书既是理论教材,也是实践指南,旨在帮助初学者从“排得整齐”走向“讲得清楚”,实现“看得清、看得懂、记得住”的设计表达。

第一章  概述 1
第一节 信息与编排设计的概念 3
第二节 信息与编排设计的意义 7
第三节 信息与编排设计在工业设计中的应用 12
【思考与练习】21
第二章  信息组织的基础 23
第一节 信息组织概述 25
第二节 信息收集、分类与明确表达意图 29
第三节 信息逻辑梳理 34
【思考与练习】51
第三章  信息组织的呈现 53
第一节 视觉化转译的概念 55
第二节 视觉化转译的方法 60
第三节 版面叙事方式建构 76
【思考与练习】82
第四章  版面编排的基础——要素构建与构成法则 85
第一节 版面基础要素 90
第二节 版面构成手法 125
第三节 版面细节处理方法 140
【思考与练习】162
第五章  版面编排的表达逻辑——视觉文法与网格设计 165
第一节 形式美法则 167
第二节 构图法则 186
第三节 网格系统 204
【思考与练习】222
第六章  信息与编排的实践 223
第一节 CSMA四步思考法 225
第二节 CSMA四步思考法运用范例 233
第三节 工业设计版面范例 245
【思考与练习】263
请以教师身份用户登录,方能为您显示作者简介。
图书评论
同系列教材