根据高等院校的教学要求和学生实际，本教材一改以往多年来我国音乐教育领域“两种唱名法”之争，坚持“固定唱名法”，并首创“记忆音高固定唱名法视读五线谱”，避免初学者在选择中踌躇、模棱两可和浪费时间，特色如下：
  1.云视听，所描二维码可在云端视听，人声范唱。
  2.记忆音高的方式固定唱名法，为该课程学习者找到切入点。
  3.依据学习音乐的规律循序渐进，克服简谱习惯提高音准。
  4.理解和巩固，化理性认识为感知体验，依感知体验印证理性认识，使识谱与视唱两个方面的学习和训练相得益彰。
  5.为非音乐专业者学习提供五线谱视谱切入点。