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书籍设计  浏览:1333
“十四五”职业教育部委级规划教材
作  者:毕淼
I S B N:9787518086030
适用对象:艺术设计院校学生、书籍装帧设计师
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《书籍设计》是视觉传达设计方向的一门专业必修课。 在学习了字体设计、图形设计、编排设计等前导课程的基础 上,结合书籍设计的特点,能够将前者进行综合性运用。本教材选取“一本书的设计”作为整个课程的项目载体,将课程内容精选分解成八个能力模块,每一个模块对应一系列的实践任务,每一个实践任务分解成数个知识技能点,形成了以模块化实践任务为骨架,以技能知识点为内容的实践导向结构化课程内容体系。学习了本教材,学生能完成一本书的整体创意设计,并养成严谨、细致、规范的职业习惯。    
   本书图文并茂、由浅入深,适合视觉传达设计方向学生 学习使用,也可供书籍设计人员阅读参考。
ISBN:9787518086030
书  名:书籍设计 教材层次分类:高职高专教材 出版日期:2021-08-23
丛 书 名:“十四五”职业教育部委级规划教材 教材一级分类:设计学 最新印次日期:2024-01-26
作  者:毕淼 教材二级分类:艺术设计学 开  本:16开
编著方式:编 中图法分类号:TS881 装订方式:平装
责任编辑:张晓芳 全文字数:180.00千字 定  价:69.80
策划编辑:张晓芳 教学视频:无
读者对象:艺术设计院校学生、书籍装帧设计师
内容提要:

《书籍设计》是视觉传达设计方向的一门专业必修课。 在学习了字体设计、图形设计、编排设计等前导课程的基础 上,结合书籍设计的特点,能够将前者进行综合性运用。本教材选取“一本书的设计”作为整个课程的项目载体,将课程内容精选分解成八个能力模块,每一个模块对应一系列的实践任务,每一个实践任务分解成数个知识技能点,形成了以模块化实践任务为骨架,以技能知识点为内容的实践导向结构化课程内容体系。学习了本教材,学生能完成一本书的整体创意设计,并养成严谨、细致、规范的职业习惯。    
   本书图文并茂、由浅入深,适合视觉传达设计方向学生 学习使用,也可供书籍设计人员阅读参考。

目录
项目一 书籍形态设计 
任务1  书籍的起源与发展 
一、中国书籍设计的起源与发展
二、外国书籍设计的起源与发展
任务2  书籍的开本 
一、开本的概念
二、常用纸张的开法与开本
三、确定书籍开本大小需要考虑的因素
任务3  书籍的构造 
一、书籍的外部构造
二、书籍的内部构造
任务4  书籍整体形态设计 
一、书籍的形态
二、书籍的五感
三、书籍设计的基本原则
四、书籍的整体设计
思考与练习 
项目二 书籍封面设计 
任务1  封面中的文字 
一、封面文字内容
二、封面字体设计
任务2  封面中的图形 
一、写实类封面图形表现
二、抽象类封面图形表现
三、写意类封面图形表现
任务3  封面中的色彩 
一、封面色彩的创造性
二、封面色彩的抒情性
三、封面色彩的象征性
四、封面色彩的装饰性
思考与练习 
项目三 Adobe InDesign排版软件 
任务1  Adobe InDesign的基本操作 
一、文档基本设置
二、文本与图片
三、主页及自动页码设置
四、文件导出
任务2  Adobe InDesign的技巧与进阶 
一、常用快捷键
二、 特殊形制的页面制作
思考与练习 
项目四 书籍内页版面设计 
任务1  版面设计的类型 
一、古典版面设计
二、网格版面设计
三、自由版面设计
任务2  书籍内页版面的构成与设计 
一、版面中的文字
二、版面中的插图
三、版式设计
思考与练习 
项目五 书籍电子稿制作 
任务1  书籍设计程序 
一、传统书籍的设计程序
二、概念性书籍的设计程序
任务2  书籍电子稿的制作流程 
一、原稿数字化
二、书籍电子稿制作
三、印前输出
思考与练习 
项目六 书籍的材质 
任务1  书籍材料选择 
一、书籍材料分类
二、书籍材料的选择和把握
任务2  书籍印刷用纸 
一、印刷用纸分类
二、纸张的规格定量
思考与练习 
项目七 书籍印刷 
任务1  印刷色彩 
一、RGB色彩模式
二、CMYK色彩模式
三、专色
四、色卡
任务2  印刷方式 
一、制版
二、印刷方法
任务3  印刷后道工艺 
一、概述
二、印刷后道工艺的种类
思考与练习 
项目八 书籍装订 
任务1  常见装订方式选择 
一、书籍装订形式分类
二、现代平装书的装订形式
三、现代精装书的装订形式
任务2  样书的手工装订 
一、中式线装样书手工装订
二、西式线装样书手工装订
思考与练习 
参考文献
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