上篇  |  BEC舞蹈教学模式理论概述
第一章  BEC 舞蹈教学模式概述  /  15
第一节  BEC 舞蹈教学模式基本概念16
第二节  BEC 舞蹈教学模式理论依据17
第二章  BEC 舞蹈教学模式设计  /  21
第一节  探究式教学，驱动问题学习22
第二节  情动式教学，激发情感共鸣26
第三节  对分式教学，促进互动交流29
第四节 沉浸式教学，增添创想空间 33
下篇  |  BEC舞蹈教学模式教学实践
第三章  探究式教学  /  39
课例 1  《我与松树共成长》 40
课例 2  《傲雪寒梅静绽放》45
课例 3  《舞蹈万花筒》50
课例 4  《平行·相交》56
课例 5  《黄河》 62
第四章  情动式教学  /  69
课例 1  《瑞雪兆丰年》 70
课例 2  《小书生》
课例 3  《欢乐的舞步》 79
课例 4  《海洋舞者》85
课例 5  《在水一方》91
第五章  对分式教学  /  97
课例 1  《浓浓藏情》98
课例 2  《草原摔跤手》102
课例 3  《“鼓”舞》108
课例 4  《生命的舞蹈》113
课例 5  《舞动的奥秘》117
第六章  沉浸式教学  /  123
课例 1  《摆摆摆》124
课例 2  《春游》129
课例 3  《火柴人探险》134
课例 4  《竹韵悠然》 139
课例 5  《用肢体抒写》 145
参考文献  /  150
后  记  /  151

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